Este vídeo de apenas dos minutos y medio es otro de los trabajos que he desarrollado los últimos días en el marco de la asignatura "Enseñar y aprender en línea" del máster que estoy cursando en la UOC, sobre las teorías más importantes de la educación a distancia: desde la teoría del estudio independiente de Charles Wedemeyer hasta las teorías integradoras de Perraton (1988) y Simonson y Schlosser (1995).
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